Tiziano Tizona
\nPor las cosas de la vida y por las cosas del querer, uno se ha encontrado con un puentaco de cuatro d\u00edas y se ha largado del mundanal ruido de petardos, gent\u00edo y bullicios varios. Huelga decir que en mi mochila viaja mi ordenador por obra y gracia de la burocracia pantagru\u00e9lica que honra nuestra profesi\u00f3n. A\u00fan as\u00ed, uno de vez en cuando piensa en sus polluelos e hipotetiza sobre el futuro que les espera. Constato que yo mismo (que no llegu\u00e9 a vivir en las \u00e9pocas de la dictadura) he ido perdiendo libertades a nivel individual y laboral, esa es mi impresi\u00f3n. Sostengo que de una dictadura de un se\u00f1or bajito y con bigote hemos pasado en pocos a\u00f1os a otra impuesta por \u00e9lites econ\u00f3micas y pol\u00edticas que empozo\u00f1an nuestra profesi\u00f3n y condicionan nuestra forma de vida; eso s\u00ed, bajo el paraguas del buenismo, de la salvaci\u00f3n del universo y de la adoraci\u00f3n del dios de la tecnolog\u00eda y del consumo. Si esto sigue en esta progresi\u00f3n, nada bueno intuyo para nuestros chavales. La sociedad del siglo XXI pinta regulera, esperemos que nuestros chicos sepan enmendar, quedarse con lo bueno y cambiar lo perjucial. Mi pregunta es: \u00bfdesde los centros educativos les estamos dando armas para ello o estamos colaborando con ese nuevo feudalismo?<\/p>\n
Ps: Me van a acusar de pesimista desde las moquetas y los despachos, pero espero que alg\u00fan optimista consiga convencerme, espero abierto a la argumentaci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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