\nCela<\/u>\u00e1: \u201cNuestro objetivo es desarrollar una estrategia de digitalizaci\u00f3n en educaci\u00f3n que ser\u00e1 una de las palancas de la transformaci\u00f3n econ\u00f3mica y social del pa\u00eds\u201d
\nLa ministra de Educaci\u00f3n y Formaci\u00f3n Profesional en funciones, Isabel Cela\u00e1, ha participado hoy en Santander en el 33\u00ba Encuentro de la Econom\u00eda Digital y las Telecomunicaciones, organizado por AMETIC
\nLa ministra de Educaci\u00f3n y Formaci\u00f3n Profesional en funciones, Isabel Cela\u00e1, ha intervenido este martes en Santander en el 33\u00ba Encuentro de la Econom\u00eda Digital y las Telecomunicaciones, organizado por AMETIC con el apoyo de la Universidad Internacional Men\u00e9ndez Pelayo (UIMP). \u201cInvertiremos 226 millones de euros en materializar un plan integral cuidadosamente elaborado, riguroso, conectado con otras experiencias de \u00e9xito internacionales y nacionales, realista y bien estructurado\u201d, ha destacado Cela\u00e1.<\/p>\n
El Encuentro, que este a\u00f1o se celebra bajo el lema El momento de la reindustrializaci\u00f3n digital, aborda el impacto de la transformaci\u00f3n digital en la reindustrializaci\u00f3n de Espa\u00f1a, como un hecho y una oportunidad que afecta a todos los sectores p\u00fablicos y privados.<\/p>\n
Durante su intervenci\u00f3n, la ministra en funciones ha subrayado la importancia de la digitalizaci\u00f3n en educaci\u00f3n y Formaci\u00f3n Profesional como \u201cpalancas de transformaci\u00f3n efectiva econ\u00f3mica y social del sistema educativo y de sus componentes\u201d. Cela\u00e1 ha destacado que uno de los principales ejes de actuaci\u00f3n del Gobierno es la Agenda Digital y un elemento imprescindible para impulsarla pasa por la digitalizaci\u00f3n del sistema educativo.<\/p>\n
Como parte de este plan integral de digitalizaci\u00f3n, se completar\u00e1 para el a\u00f1o 2021 el plan de conectividad de los centros educativos, que tendr\u00e1n banda ancha ultrarr\u00e1pida y redes inal\u00e1mbricas en todas sus aulas; se impulsar\u00e1 la competencia digital del profesorado, el alumnado y los centros educativos a trav\u00e9s de un Marco Estatal de Competencia Digital y de la creaci\u00f3n de la Escuela de Inteligencia Artificial en el Ministerio de Educaci\u00f3n y FP. Adem\u00e1s, se abordar\u00e1 la modificaci\u00f3n de la arquitectura y la organizaci\u00f3n f\u00edsica de los centros.<\/p>\n
Otra de las principales actuaciones hace referencia a la Formaci\u00f3n Profesional, cuya modernizaci\u00f3n y digitalizaci\u00f3n ya est\u00e1n en marcha a trav\u00e9s de distintas acciones como la incorporaci\u00f3n a todos los t\u00edtulos de FP de un m\u00f3dulo profesional sobre digitalizaci\u00f3n aplicada al sector productivo correspondiente o el dise\u00f1o de 80 nuevas titulaciones asociadas a la Fabricaci\u00f3n Inteligente, la Digitalizaci\u00f3n del mantenimiento, la Ciberseguridad, la Inteligencia Artificial o el Big data, entre otras.<\/p>\n
\u201cPara llevar a cabo este importante programa de educaci\u00f3n y formaci\u00f3n queremos contar con el m\u00e1ximo grado de acuerdo posible\u201d, ha se\u00f1alado Cela\u00e1. \u201cLa revoluci\u00f3n digital, la econom\u00eda digital, no ser\u00e1 posible sin la educaci\u00f3n digital. La educaci\u00f3n es el soporte b\u00e1sico para el desarrollo de la sociedad del futuro\u201d.<\/p>\n
\u00a9 Ministerio de Educaci\u00f3n y Formaci\u00f3n Profesional.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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