Con la inauguraci\u00f3n del nuevo curso escolar, el ministerio de Educaci\u00f3n y Formaci\u00f3n Profesional en funciones ha aprovechado para sacar pecho y recordar, a todo aquel que quiera hacerlo, mucho de lo que pretende llevar a cabo y que procedemos a reproducir:<\/p>\n
– El pasado mes de febrero se aprob\u00f3 la ley de mejora de las condiciones para el desempe\u00f1o de la docencia y la ense\u00f1anza en el \u00e1mbito de la educaci\u00f3n no universitaria y conmina a las Comunidades Aut\u00f3nomas a revertir los recortes educativos que afectan, entre otras cosas, al n\u00famero de horas lectivas, las ratios y la sustituci\u00f3n de los docentes.<\/p>\n
– El objetivo del Gobierno durante este curso es aprobar la nueva ley educativa (LOMLOE), que impulsar\u00e1 numerosas transformaciones a nivel de curr\u00edculo, en la Formaci\u00f3n Profesional o la profesi\u00f3n docente, entre otras.<\/p>\n
– El Ministerio ya est\u00e1 desarrollando el Plan Estrat\u00e9gico de Formaci\u00f3n Profesional, presentado hace un a\u00f1o, en virtud del cual se flexibilizar\u00e1n y modernizar\u00e1n estas ense\u00f1anzas, se reforzar\u00e1 el papel de las empresas en su dise\u00f1o e implementaci\u00f3n y se incluir\u00e1 la digitalizaci\u00f3n como elemento transversal en todos los estudios. Ya se est\u00e1 trabajando en el dise\u00f1o de 80 nuevas titulaciones que se incorporar\u00e1n en los pr\u00f3ximos cinco a\u00f1os.<\/p>\n
– La digitalizaci\u00f3n es uno de los ejes estrat\u00e9gicos sobre los que se trabaja, con la implementaci\u00f3n de un Marco Estrat\u00e9gico de Competencia Digital. Para avanzar en esta direcci\u00f3n, el Ministerio ya trabaja en la creaci\u00f3n de la Escuela de Inteligencia Artificial, que permitir\u00e1 la formaci\u00f3n de los docentes, la dotaci\u00f3n de recursos y soluciones tecnol\u00f3gicas y la investigaci\u00f3n.<\/p>\n
– Adem\u00e1s, el Ministerio pondr\u00e1 en marcha un Plan Estrat\u00e9gico de Ense\u00f1anza de Lenguas Extranjeras para impulsar el aprendizaje de idiomas es nuestras aulas y situarnos al nivel de los pa\u00edses m\u00e1s avanzados de nuestro entorno, otro para fomentar la presencia de las ni\u00f1as y j\u00f3venes en disciplinas STEM (Ciencia, Tecnolog\u00eda, Ingenier\u00eda y Matem\u00e1ticas, por sus siglas en ingl\u00e9s). y se retomar\u00e1 la actividad del Consejo Superior de Ense\u00f1anzas Art\u00edsticas y del Observatorio de Convivencia.<\/p>\n
Dicho queda\u2026 por lo que pueda valer.<\/p>\n
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