Tiziano Tizona
\nMe desayuno con las im\u00e1genes de un intercambio de leches entre un profesor y tres j\u00f3venes en las puertas de un instituto de una poblaci\u00f3n sevillana. Seg\u00fan cuenta la prensa, los chavales se interpusieron delante del auto del profesor impidi\u00e9ndole circular y cuando este sali\u00f3 a pedir explicaciones se l\u00edo la de San Quint\u00edn a sartenazos; saliendo el docente con una importante raci\u00f3n de estopa. Como ignoro los antecedentes de los hechos y ya est\u00e1 la Guardia Civil investigando el suceso (previa denuncia del profesor), ah\u00ed lo dejo, no vaya a meter la pata (algo bastante habitual en este que les escribe).
\nPuntualizo dos cosas que dejo sobre el tapete que no me pasaron inadvertidas:
\n1) A la se\u00f1ora que graba la agresi\u00f3n se le escucha decir en el v\u00eddeo: \u201cEl primero que le ha pegado ha sido el t\u00edo a los chavales\u2026Me cago en su puta madre\u00bb. Se\u00f1ora, defeque usted donde crea conveniente, pero que sepa que los docentes no solemos salir de los centros en busca de los alumnos para liarnos con ellos a sostrazos. No olvide, despu\u00e9s de defecar, limpiarse las posaderas y de paso le da usted un repasito a su lengua, por si las moscas.
\n2) Los compa\u00f1eros del docente se negaron a dar clases al d\u00eda siguiente porque \u201cest\u00e1n hartos de vejaciones y agresiones de los alumnos\u201d. Para m\u00ed eso es definitivo y me da una pista contundente de lo que pasa en ese centro (como en muchos otros por desgracia).
\nMis preguntas apuntan hacia arriba: \u00bfQu\u00e9 hace Imbroda y sus chicos, a parte de pastelear con Google y similares, para paliar estas situaciones?\u00bfPor qu\u00e9 Cela\u00e1, en vez de sus continuas reuniones con banqueros, el \u00faltimo el presidente de Bankia, no baja al ruedo y empieza a proteger de una manera definitiva, v\u00eda BOE, a sus trabajadores? \u00bfCu\u00e1ndo la escuela dej\u00f3 de ser un centro de aprendizaje para convertirse en un suced\u00e1neo de revista de vedettes lo que conlleva que si el alumno no est\u00e1 divertido y el profesor no ejerce de showman para entretener al alumnado, sino que se dedica a repartir saber y cultura tiene muchas papeletas de sufrir ataques y agresiones (ojo, y no solo por parte del alumnado)? Quiz\u00e1 en esta \u00faltima pregunta est\u00e9 la madre del cordero, en mi opini\u00f3n.
\nA\u00f1ado: \u00bfPor qu\u00e9 la inspecci\u00f3n educativa en muchos casos se alinea con los agresores y se dedica a poner pa\u00f1os calientes que no solucionan nada, m\u00e1s bien refuerza esas actitudes?
\n\u00bfLa LOMLOE supone alg\u00fan avance en este aspecto?
\n\u00bfQu\u00e9 hacemos con los alumnos disruptivos (el RRI es una medida eficiente por s\u00ed solo)?\u00bfQui\u00e9n cuida de los derechos del alumnado que s\u00ed quiere aprender, estudiar, culturizarse, labrarse un futuro?
\nAh\u00ed dejo las preguntas en busca de que alguien m\u00e1s listo que yo (son legi\u00f3n) me ayude a encontrar respuestas. Feliz domingo a todos. Mi entera solidaridad con los compa\u00f1eros de ese instituto.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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