A LO CORLEONE

Tiziano Tizona
Esperábamos la jugada corleone de la Conselleria en relación a la implantación de los ámbitos en ESO. No nos han defraudado: más horas y más profesores a los que decidan pasar por el aro. Ponen el caramelito ante unos profesores agobiados de faena con la promesa (luego hay que ver si cumplen) de dejar respirar un poco al personal si baila la música que ellos tocan. Curiosa manera de gestionar los recursos públicos y curiosa manera de promover la “diversidad», amén de curiosa manera de atajar de manera chantajista los caminos de la libertad de cátedra. La pelota está e los claustros y en los equipos directivos. Bueno es que el que crea en la educación por ámbitos como solución y vía de progreso los trabaje, pero no menos bueno es que el que crea que eso es un camelo y una engañifa más de la Administración no ceda al chantaje y se mantenga en sus trece por razones de honestidad profesional. En la carrera de los estilos de educación a unos les proveen del bólido y a otros les quitan las ruedas del carro desde las alturas. Si eso lo aplicáramos en las aulas faltaba papel para las sanciones. De nuevo todo en contra para los que vemos en los ámbitos una sibilina estratagema de disfraz estadístico. A pesar de ello, todavía tenemos el derecho al voto. Cada cual que lo haga según su conciencia.