«MICHAELA» REVOLUCIONA EL «CLAUSTRO VIRTUAL»

Tiziano Tizona
“Michaela» tiene revolucionado el claustro virtual a partir de un artículo en “La Razón” de hace un par de días en el que se explica su metodología, clave de su éxito. “Conocimiento es poder» tienen como lema. Al contrario de lo que podía parecer, no se trata de una escuela para élites económicas puesto que su alumnado procede mayoritariamente del barrio londinense de Wembley, caracterizado por una población humilde , trabajadora e inmigrante de segunda o tercera generación. A estos alumnos consiguen colocarlos en las principales universidades del país y según los informes de la inspección educativa británica lo petan en todos los parámetros (ojo, que hablamos de indicadores externos, difíciles de pastelear). Dejan aparte políticas y gansadas (apenas asoman proyectos, trabajos en grupo, flippedleches y emounicorniadas) centrándose en el conocimiento y la cultura como eje central de su propuesta educativa. La lectura, la escritura, la memoria y la oratoria vertebran las lecciones. Hay quien sostiene que a las clases menos favorecidas no les conviene este tipo de educación, “Michaela” parece que lo desmiente. El orden y la displina en clase hace que el profesorado pueda dedicar el tiempo necesario a los alumnos más rezagados para que nadie quede atrás. Vean las diferencias con las propuestas que se estampan una y otra vez por estas tierras.