NO SE LO TOMEN USTEDES A MAL

Tiziano Tizona
No se lo tomen ustedes a mal, queridos compañeros. Lo mío, simplemente, es una postura educativa nacida (puede que erróneamente) de unas vivencias y unas reflexiones. Pienso honestamente que la mejor manera de formar a los chicos es exigiéndoles y exigiéndome. Creo que a la escuela ha de irse a estudiar y trabajar con el objetivo de alcanzar unos conocimientos culturales que sirvan de cimiento para encarar la vida. Opino que un método válido es que el que sabe (el docente) los explique a los que no (los alumnos). No saco nada de ello, no hay nada detrás de mi postura sino el cariño a mi profesión y a mi alumnado, muchos de ellos sin otro recurso para ascender socialmente y, sobre todo, culturalmente que la escuela. Muchos de los métodos “novedosos con lo son y ya se han pegado el hostión acá y acullá, de ahí mis reticencias respecto a ellos. No me parece buena idea la conversión de centros, que debieran ser académicos, en agencias de modelos para quedar bien en las redes sociales. No me parecía correcto (y se va rectificando) que lo que debiera ser un apoyo, las nuevas tecnologías o el idioma, se desarrollen (por cierto, muy mal) a costa de banalizar otros saberes. Me llegan niños de diez años que apenas saben leer y entender lo que leen, que no tienen la mínima competencia escrita y me parece monstruoso el “mantenella y no enmendalla», de ahí mi insistencia en denunciar el despropósito. ¿Usted no piensa lo mismo? Estupendo, le deseo acierto y suerte. Pero no me pida que comulgue con sus ruedas de molino, ni mucho menos con amenazas veladas que da en piedra. Intente argumentar y convencerme, puede que así tenga más éxito. Por lo demás, buen descanso a todos y tengan unas estupendas fiestas.
Ps: ¿En lo de la ratio y la burocracia coincidimos todos, no? Pues por ahí debe empezar la pelea en común.